副教授，硕士生导师。分别于2001、2004年获学士、硕士学位（作曲与作曲理论方向，师从徐孟东教授），2012年获博士学位（音乐分析方向，师从钱亦平与杨立青教授）。2009-2011年国家公派赴美国耶鲁大学访学（师从音乐理论家阿伦.福特（Allen Forte） 教授、Leon Plantinga 教授），2014年入华东师范大学心理认知学院博士后站，开展音乐理论与心理学跨学科研究工作。入选上海市“曙光学者”计划，上海市浦江人才计划。德国汉诺威音乐学院客座教授，美国音乐理论学会（SMT）会员、中国音乐家协会会员，教育部人文社科课题评审专家。
主要学术成果有：主持国家社会科学基金艺术学一般项目《音色音响对刺激人类情感的脑电研究》（2016），主持中国博士后科学基金第57批面上资金一等资助 《音乐聆听心理实证研究》（2015），主持教育部社科青年基金课题《理论革新与学界认同——美国音乐分析理论的结构研究及其对中国的启示》【项目编号12YJC760033】（2012），主持“十二五”国家规划教材项目《音乐欣赏教程》（2014）等。出版主要著述有：《解构与重构——20世纪音乐中开放结构的观念及实践》，《音乐欣赏教程》、《音乐诗学六讲》（译著）、《结构听觉》（译校）、《曲式与作品分析》、《交响乐鉴赏》等。在《音乐研究》、《中央音乐学院学报》、《音乐艺术》、《人民音乐》、《中国音乐学》、《黄钟》等中文核心期刊发表学术论文30余篇，近年来发表的主要论文有：《阿伦.福特采眼中的‘音乐分析学’》、《21世纪以来美国音乐（分析）理论学科新趋势研究 ——以A&HCI期刊“JMT”为例》、《现代主义文学结构与二战后音乐形式革命》、《后结构主义下的音乐结构问题探讨》、《美国耶鲁大学“复调课”教学研究及启示》等。创作作品主要有：室内乐作品《西域随想》（为钢琴、小提琴与长笛而作）公演于第33届上海之春国际音乐节·东方艺术中心；《二重赋格曲》上演于法国Sud-Radio广播电台；钢琴作品《孩童的嬉戏》、小提琴曲《诗?忆》发表于《音乐创作》等。
教授课程：《音乐聆听心理学》、《曲式与作品分析》、《复调》、《结构听觉》、《后调性音乐》。
研究领域：音乐心理学；结构理论；现当代作曲技法理论、音乐翻译。
